Всеещедумаете,чтоприложениязаменятпреподавателейиностранныхязыков?Подумайте об этом еще раз。

по почте玛丽亚Inês特谢拉
2019年1月30日

Поднимитеруку,Есливыкогда-либоизучалииностранныйязыкспомошьюМобильногоПриложения

Вамудалосьдостичьвысокогоуровня,Которымвыгордитесь?отлично!

Теперь,пожалуйста,пожалуйста,поднимитеруку,есливыначнетенервничать,Есликто-топростоповернетсяквампрямосейчасискажет:

«выйдитезадверьипройдитесамоеважноесобеседованиевсвоейжизнинанемецком»。

«ПоговоритесосвоимиродителяминаИспанскомипроизведитенаниххорошеепервоевоевоевоевоевоевоевоевоевоевоевоевоевоевоевоениникогданезабудут»。

«Экстренныйслучай。Вамнужновсеобъяснитьдоктор…унафранцузском!»

испугались?Вотименно!

ПриложенияЗамечательны。УНихважнаямиссия - Сделатьобразованиедоступнымвсемнам。Будьтечестнысобой:Видителивырезультат,Позанимавшисьсними?Высмогливыучитьновыеслова,усвоитьнесколькотемпограмматике,идажепоздороватьсяскем-тонаизучаемомязыке,нодовольныливырезультатом?

Иногдаединственнымрешениемявляетсявернутьсякосновам。Воткакзатратынапреподавателяиностранногозыкадействительноулучшатвашизнания。Выбольшенебудетечувствоватьсебянекомфортно,заказываячашкукофе!

Преподавателидействительнореагируютнато,чтовысказалиилисделали

Есливамненравитсяпроводитьвечера,общаясьсSiri,тоувасмогутвозникнутьпроблемыприизученииязыкавприложении。Приизучениииностранногоязыканевербальнаякоммуникацияоченьважна:вашареакция,языктела,тониэмоции。Преподавателитакжереагируютнавашидействияневербально。Онисмеютсяиплачутсвами,меняюттемыипросятвасповторить,шутятипозволяютвамперебиватьих。Крометогомы,учителя,видим,когдавыкраснеет,етеряетеинтересинервноулыбаетесиь——этодействительновосхитительно!

Преподавателисразужепопадаштвцель

Преподавателиумештточнооцениватьваюуровень,пониматьвашислабыестороныиопределятьвашисильныестороныесекундыприразговоре。онинезаставятвасповторятьодниитежеслова,Которыевыужезнаете。Вамнестановитсяскучно,Какэтопроисходитприизучениизыкавбольшинствеприложений。Темыподбираштсяспециальнодлявас,идаженагрупповыхзанятияхматериалподбираетсядлякаждогостудента。Представьте,Скольковременивыбысюкономили,Сконцентрировавшисьлишьнатом,чеговынезнаете!чтоприводитнасКТому,что...

Преподаватели проводят полезные занятия

Знаете,чтопреподавательникогданесделает?Онебудетзаставлятьвасучитьслово“电响通”。Потомучтониктонеговорит“octro-octopus”。Преподавателинебудутзаставлятьвасучитьслова,Которыениктонеиспользуетвреальности。ГрамотныйучительставитвашицеливоГлавуугла。ОнизайдутвКласссилиначнутонлайн-урок,Зная,Счегоначать。

Приложенияпредлагаютматериал,организованныйпоинтересамитемам,нонеучатвас。Преподавателивидятввасиндивидуальность,сосвоимиопределеннымимечтамиинуждами。Онипомогаютосвоитьто,чтовыдействительнохотите。

Комментарииотпреподавателя——этомузыкадлявашихушей!

Давайте поиграем в игру。Взглянитенаэтидвакомплиментаидогадайтесь,какойотприложения,акакойотпреподавателя。Номер 1:«Вы занимались 30 дней подряд!Хорошаяработа!Такдержать!»。Номер 2:«Просто замечательно, Джейми。Мненравится,какулучшилосьвашепроизношениезапоследниедвенедели!Выпродолжаетеработатьсэнтузиазмом,хотятемабылаабсолютноновойдлявас。”Атеперьспроситесебя:какойкомплиментвыпредпочлибыполучить吗?Очевидно, что номер 2。

Этопотому、чтовашмозгможетприниматькомплименты,которыепроизносятсяодинаково,определенноеколичествораз。А затем он к ним привыкает。Такоенепроизойдетназанятияхспреподавателем,которыйдаеткомментарии, относящиеся именно к вам。

Преподаватели говорят вам правду

оченьчастоприложенияотносятсякизучашимзык,Каккдетям。Очки,Награды,Анимированныеперсонажи。Вэтомнетнетничегоплохого,инамвсемнужноразвлечься,ЕслимыхотимРазнообразитьпроцессссобучения。Нопреподавателитакжетребуютотвасбольшего,еслионизнают,чтовыспособнынабольшее。Преподаватели,которыеставятвашеобучениепревышевсего,даютнегативныекомментарииконкретнодлявашейситуации。

Преподавательукажетнато,чтовамнужноисправить,иподскажет,каквыможетеэтосделать。Естественно,выбудетеотноситьсяктакойкритикеболеесерьезно,потомучтоонаисходитотпрофессионала。Выведьнехотитеподвестисебяилисвоегопреданногопреподавателя,нетакли?

ПреподавателиКонтролируютвашеобучение

,пДариложенияотправляютвамоповещения,напоминаяотом,чтонужнозаниматься。Рискнемпредположить,чтовысразужеудаляетеэтинапоминаниябезугрызенийсовести。Сдругойстороны,преподавателиожидают,чтовыбудетепосещатьзанятия(личноилионлай)ниусерднозаниматься。Сбольшейвероятностьювыбудетеусерднеезаниматьсяспреподавателем,которыйнавасрассчитывает,чемпростонажимаянакнопкивприложении。Когдавывпоследнийразхотелипонравитьсяприложению吗?

Преподавателидействительнообъясняют

Приложениямогутразъяснятьграмматическиеправилаидаватьобъяснения,почемутотилиинойответверенилиневерен。Так какая же разница?Преподавательможетобъяснятьправило2раза,3разаилидаже50 !Иесливывсеещенепонимаете,онибудутобъяснятьпод——ругому,приводитьдругиепримерыидаватьссылкинаконтекст。Ониубедятся,чтовыпонимает,епреждечемдвигатьсядальше。Еслиужэтонедоказывает,чтопреподавателиставятвашипотребностинапервоеместо……

Преподавателизаставляютвасразговариватьспервогожедня

Некоторыеприложенияпрекраснопомогаютулучшитьпроизношениеиполучитьобщеепредставлениеотавлениеотакдолжензвучатьзык。Замечательно!НоТолькоПреподавателинаучатвасразговаривать。Толькоразговариваяпостоянноможнопреодолетьсмушение,Скромностьинеловкостьприустномобщениинаиностранномзыке。

Этовозвращаетнаскневербальномуобщениюитому、кактон,языктела,реакцияиэмоциимогутвлиятьнаэффективностьинаправлениевашегообщения。Навыкитого,каксправлятьсясовсемэтим,можнополучитьтолькоблагодарярегулярнойразговорнойпрактике!

Приложения,безусловно,заслужилиместовнашихсердцах,таккаконипозволяютнамкаждыйденьучитьсячему-тоневероятномуисвободнопрактиковаться。НонестоитСчитатьприложенияЕдинственнымиинструментамидляизученияиностранногозыка。штоможеточеньсильноповлиятьнабеглостьвашейречивхудшуюсторону。СосредоточьтесьнаТом,чтодействительноважно, -Навашемуспехе.!

Изучайте иностранный язык с преподавателями灵极!Обешаем,чтокактольковыначнетеобучнение,широкаяулыбкапоявитсянавашемлице!

ВыберитеязыкипройдитебесплатныйтестнауровеньязыкаотLingoda

Английский.

Немецкий.

французский.

испанский.

НачниучитьиностранныйэзыквместеLingoda!

Подберисвойучебныйпланизаговориувереннеенаиностранномязыке。